Niveau CM1

Le programme de CM1 en pratique

En CM1, les tables doivent devenir automatiques : la réponse sort sans calcul intermédiaire. C’est ce qui libère la tête pour la division, les fractions et les problèmes à plusieurs étapes. En conjugaison, le passé composé et ses accords deviennent centraux.

Passez du niveau entraînement au niveau chrono sur toutes les tables. Ce n’est plus une question de savoir, mais de vitesse : un enfant qui met trois secondes par résultat n’a pas encore automatisé.

Le passé composé se joue sur l’auxiliaire. « Il a tombé » plutôt que « il est tombé » signale que les verbes se conjuguant avec être ne sont pas identifiés. Reprenez avoir et être seuls avant d’avancer.